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云南省中职教育计划3年后年输送27万毕业生

发布时间:2021-07-16 00:04
本文摘要:云南省从今年开始实施的3年中职教育最近的发展计划,之后不断扩大办学规模,提高办学质量和水平,3年后为社会运送27万毕业生。在云南省委、省政府的高度重视下,近年来,省各级党委、政府将职业教育发展纳入当地经济社会发展的总体规划,职业教育呈现缓慢发展的态势。在省级财政1.5亿元特别资金、3000万元折扣资金的领导下,各州市大力筹集资金,昆明、曲靖、玉溪、楚雄、大理、普洱等投入中等职业教育的经费创历史新记录。

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云南省从今年开始实施的3年中职教育最近的发展计划,之后不断扩大办学规模,提高办学质量和水平,3年后为社会运送27万毕业生。在云南省委、省政府的高度重视下,近年来,省各级党委、政府将职业教育发展纳入当地经济社会发展的总体规划,职业教育呈现缓慢发展的态势。在省级财政1.5亿元特别资金、3000万元折扣资金的领导下,各州市大力筹集资金,昆明、曲靖、玉溪、楚雄、大理、普洱等投入中等职业教育的经费创历史新记录。

为了加强中等职业教育服务地方经济社会发展的能力,云南省创意办学体制机制已重组17个省级职业教育集团、11个州市级职业教育集团,全国首次实施中等职业学校特聘教师制度,每年设立1000个特聘教师岗位。与国家实施的中职学校学生补助政策相结合,构筑了中职学生一、二年级补助的只有垄断面积。截至2009年秋季学期,全省共有37万名学生获得资助,资助金额约为2.8亿元。

近3年来,全省中职学校招生人数、在校生规模创历史新记录,高中阶段教育在校生职比例超过0.92:1,构建了大致相当大的目标。为了进一步扩大全省中等职业办学规模,提高办学质量和水平,云南省制定了三年的发展计划。在今年中职学校招生24万人的基础上,清后两年每年增加3万人,到2012年招生人数超过30万人的在校生规模在今年60万人的基础上,清后两年每年减少10万人,超过80万人,高中阶段教育的毛入学率在今年62%的基础上,到2012年超过70%。

适应不断扩大办学规模,云南省推迟办学条件,建设省市资源共享嵩明和安宁中职教育基地,省级教育集团超过20个,建设10个区域教育中心(园区)、100个县级教育中心和2个区域公共教育基地。减缓师资队伍建设,中职学校专任教师年均减少1500人,3年后超过25000人,双师型教师超过30%,每年招聘2000名行业、企业工商管理或卸任高级技术人员和技术人员返校教学。三年后,全省中等职业学校学生平均校园占地面积、校园建设面积、图书、教育研修设备和学生教师比相似国家规定的标准努力。

在全省构成结构合理、特色独特的各级职业教育系,农科教育与产学研结合,三教专业更完善的职业教育和训练网络,到2012年为止,每年为社会运送27万名中职学校毕业生,各级各类训练机构每年积极开展农村简单技术训练500万人,其中新型农民训练和农民工训练不超过150万人。


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